Dote Inserimento Lavorativo
CorsoFormazione DIL
Dote Inserimento Lavorativo
La DIL (Dote Inserimento Lavorativo) è un programma gratuito di Regione Lombardia che offre percorsi di formazione, orientamento e accompagnamento al lavoro per chi cerca un'occupazione.
Che cos'è e come funziona
- Obiettivo: Aiutare le persone a trovare un nuovo lavoro o a riqualificarsi professionalmente.
- Corsi gratuiti: Include moduli formativi mirati (spesso fino a 40 ore) in vari settori (come digitale, sartoria, cucina o servizi).
- Servizi inclusi: Orientamento personalizzato, tutoraggio per persone fragili e incrocio tra domanda e offerta di lavoro con le aziende del territorio
Chi può partecipare
- Età: Persone dai 16 (o 18 a seconda dei bandi) fino a 65 anni.
- Residenza: Residenti o domiciliati in Lombardia.
- Stato occupazionale: Disoccupati con Dichiarazione di Immediata Disponibilità (DID).
- Limitazione: Non bisogna aver concluso un percorso del programma GOL nei 12 mesi precedenti.
Servizi personalizzati
DIL si basa sulla personalizzazione dei servizi offerti alle persone. Grazie a un orientamento di base più mirato, attraverso un’attenta valutazione dell’occupabilità (assessment) la persona è indirizzata al percorso più adeguato.
Catalogo Corsi DIL
| MODULI |
|
| ORE TOTALI | 40 |
| NUMERO MINIMO DI PARTECIPANTI | 7 |
| BREVE DESCRIZIONE | L’obiettivo generale del corso consiste nell’affrontare in una dimensione teorico/ pratica la gestione dei flussi informativi che caratterizzano la gestione del front office. |
| MODULI |
|
| ORE TOTALI | 40 |
| NUMERO MINIMO DI PARTECIPANTI | 7 |
| BREVE DESCRIZIONE | L’obiettivo generale del corso consiste nell’affrontare in una dimensione teorico/ pratica la gestione delle pratiche previdenziale e fiscale dei cittadini. |
| MODULI |
|
| ORE TOTALI | 40 |
| NUMERO MINIMO DI PARTECIPANTI | 7 |
| BREVE DESCRIZIONE | L’obiettivo generale del corso consiste nel mantenimento degli stock di merci a livello ottimale e nella corretta gestione della documentazione che caratterizza il ciclo di vita delle rimanenze. |
| MODULI |
|
| ORE TOTALI | 40 |
| NUMERO MINIMO DI PARTECIPANTI | 7 |
| BREVE DESCRIZIONE | L’obiettivo generale del corso consiste nell’acquisire competenze perprovvede elaborare la busta paga con l’utilizzo di specifici software gestionali. |
| MODULI |
|
| ORE TOTALI | 40 |
| NUMERO MINIMO DI PARTECIPANTI | 7 |
| BREVE DESCRIZIONE | La figura in uscita assicura il trattamento contabile delle transazioni economiche, patrimoniali e finanziarie dell’impresa, registrando le varie operazioni sui registri obbligatori. |
| MODULI |
|
| ORE TOTALI | 40 |
| NUMERO MINIMO DI PARTECIPANTI | 7 |
| BREVE DESCRIZIONE | L’obiettivo generale del corso consiste nel fornire gli strumenti minimi per comunicare in lingua inglese nell’ambito della vita quotidiana |
| MODULI |
|
| ORE TOTALI | 40 |
| NUMERO MINIMO DI PARTECIPANTI | 7 |
| BREVE DESCRIZIONE | L’obiettivo generale del corso consiste nell’utilizzare il patrimonio lessicale ed espressivo della lingua inglese, secondo le esigenze comunicative nei vari contesti sociali, culturali, economici, tecnologici e professionali |
| MODULI |
|
| ORE TOTALI | 40 |
| NUMERO MINIMO DI PARTECIPANTI | 7 |
| BREVE DESCRIZIONE | L’obiettivo generale del corso consiste nel fornire gli strumenti minimi per comunicare in lingua spagnola nell’ambito della vita quotidiana |
| MODULI |
|
| ORE TOTALI | 40 |
| NUMERO MINIMO DI PARTECIPANTI | 7 |
| BREVE DESCRIZIONE | L’obiettivo generale del corso consiste nel fornire agli stranieri gli strumenti minimi per comunicare nell’ambito della vita quotidiana |
| MODULI |
|
| ORE TOTALI | 40 |
| NUMERO MINIMO DI PARTECIPANTI | 7 |
| BREVE DESCRIZIONE | L’obiettivo generale del corso consiste nell’utilizzare il patrimonio lessicale ed espressivo della lingua inglese, secondo le esigenze comunicative nei vari contesti sociali, culturali, economici, tecnologici e professionali |
| MODULI |
|
| ORE TOTALI | 40 |
| NUMERO MINIMO DI PARTECIPANTI | 7 |
| BREVE DESCRIZIONE | L’obiettivo generale del corso consiste nell’acquisire competenze nell’uso di specifici software per disegnare parti di macchinaria. |
| MODULI |
|
| ORE TOTALI | 40 |
| NUMERO MINIMO DI PARTECIPANTI | 7 |
| BREVE DESCRIZIONE | L’obiettivo generale del corso consiste nell’utilizzare in una dimensione pratica il pacchetto office in maniera consapevole nelle attività di studio, ricerca e professionale. |
| MODULI |
|
| ORE TOTALI | 40 |
| NUMERO MINIMO DI PARTECIPANTI | 7 |
| BREVE DESCRIZIONE | La figura in uscita sarà in grado di: comprendere i concetti fondamentali di intelligenza artificiale (IA): machine learning e deep learning, esplorare esempi pratici e applicazioni quotidiane dell’IA, usare strumenti base di IA per semplici attività, comprendere aspetti etici e limiti dell’IA |
| MODULI |
|
| ORE TOTALI | 16 |
| NUMERO MINIMO DI PARTECIPANTI | 7 |
| BREVE DESCRIZIONE | L’obiettivo generale del corso consiste nell’utilizzare le potenzialità dell’intelligenza artificiale per creare e modificare contenuti digitali. |
| MODULI |
|
| ORE TOTALI | 16 |
| NUMERO MINIMO DI PARTECIPANTI | 7 |
| BREVE DESCRIZIONE | L’obiettivo generale del corso consiste nell’utilizzare in una dimensione pratica le principali funzioni di Excel. |
| MODULI |
|
| ORE TOTALI | 16 |
| NUMERO MINIMO DI PARTECIPANTI | 7 |
| BREVE DESCRIZIONE | L’obiettivo generale del corso consiste nell’utilizzare i principali strumenti di comunicazione e di ricerca digitale. |
| MODULI |
|
| ORE TOTALI | 16 |
| NUMERO MINIMO DI PARTECIPANTI | 7 |
| BREVE DESCRIZIONE | L’obiettivo generale del corso consiste nell’utilizzare in una dimensione pratica le principali funzioni di Word. |
| MODULI |
|
| ORE TOTALI | 16 |
| NUMERO MINIMO DI PARTECIPANTI | 7 |
| BREVE DESCRIZIONE | L’obiettivo generale del corso consiste nell’utilizzare in una dimensione pratica i principali strumenti per comunicare con i diversi soggetti del sistema sociale e istituzionale |
| MODULI |
|
| ORE TOTALI | 16 |
| NUMERO MINIMO DI PARTECIPANTI | 7 |
| BREVE DESCRIZIONE | L’obiettivo del corso consiste nel padroneggiare la terminologia essenziale per “sopravvivere” in situazioni reali, eliminando tutto il superfluo della grammatica teorica. |
| MODULI |
|
| ORE TOTALI | 16 |
| NUMERO MINIMO DI PARTECIPANTI | 7 |
| BREVE DESCRIZIONE | L’obiettivo del corso consiste nel padroneggiare la terminologia essenziale per comunicare con i soggetti che interagiscono a vario titolo con l’azienda: clienti, fornitori, banche, etc. |
| MODULI |
|
| DATA DI AVVIO | Avvio del corso al raggiungimento del numero di partecipanti |
| ORE TOTALI | 100 |
| NUMERO MINIMO DI PARTECIPANTI | 7 |
| NOTE | L’obiettivo generale del corso consiste nell’affrontare in una dimensione teorico/ pratica la gestione dei flussi informativi di corrispondenza in entrata e uscita, la protocollazione di documenti e la registrazione di documenti contabili. |
| MODULI |
|
| DATA DI AVVIO | Avvio del corso al raggiungimento del numero di partecipanti |
| ORE TOTALI | 160 |
| NUMERO MINIMO DI PARTECIPANTI | 7 |
| NOTE | L’assistente familiare svolge attività di cura ed accudimento di persone con diversi livelli di auto-sufficienza psico-fisica (anziani, malati, disabili), anche a sostegno dei familiari, contribuendo al mantenimento dell’autonomia e del benessere in funzione dei bisogni dell’utente e del contesto di riferimento. |
| MODULI |
|
| DATA DI AVVIO | Avvio del corso al raggiungimento del numero di partecipanti |
| ORE TOTALI | 50 |
| NUMERO MINIMO DI PARTECIPANTI | 7 |
| NOTE | L’obiettivo generale consiste nell’affrontare in una dimensione teorico/pratica tutti gli adempimenti connessi alla gestione del rapporto di lavoro e delle comunicazioni alle assicurazioni sociali. |
| MODULI |
|
| DATA DI AVVIO | Avvio del corso al raggiungimento del numero di partecipanti |
| ORE TOTALI | 70 |
| NUMERO MINIMO DI PARTECIPANTI | 7 |
| NOTE | L’obiettivo generale del corso consiste nel fornire agli stranieri gli strumenti minimi per comunicare nell’ambito della vita quotidiana. |
| MODULI |
|
| DATA DI AVVIO | Avvio del corso al raggiungimento del numero di partecipanti |
| ORE TOTALI | 70 |
| NUMERO MINIMO DI PARTECIPANTI | 7 |
| NOTE | Utilizzare il patrimonio lessicale ed espressivo della lingua italiana, secondo le esigenze comunicative nei vari contesti sociali, culturali, economici, tecnologici e professionali. |
| MODULI |
|
| DATA DI AVVIO | Avvio del corso al raggiungimento del numero di partecipanti |
| ORE TOTALI | 140 |
| NUMERO MINIMO DI PARTECIPANTI | 7 |
| NOTE | La figura in uscita possiede competenze nell’assemblaggio del pc, nella configurazione del sistema operativo e dei suoi componenti periferici, nell’utilizzo delle principali funzioni del pacchetto office. |
| MODULI |
|
| DATA DI AVVIO | Avvio del corso al raggiungimento del numero di partecipanti |
| ORE TOTALI | 50 |
| NUMERO MINIMO DI PARTECIPANTI | 7 |
| NOTE | L’obiettivo generale del corso consiste nell’utilizzare in una dimensione pratica il pacchetto office in maniera consapevole nelle attività di studio, ricerca e professionale. |
| MODULI |
|
| DATA DI AVVIO | Avvio del corso al raggiungimento del numero di partecipanti |
| ORE TOTALI | 50 |
| NUMERO MINIMO DI PARTECIPANTI | 7 |
| NOTE | La figura in uscita assicura il trattamento contabile delle transazioni economiche, patrimoniali e finanziarie dell’impresa, registrando le varie operazioni sui registri obbligatori. |
| MODULI |
|
| DATA DI AVVIO | Avvio del corso al raggiungimento del numero di partecipanti |
| ORE TOTALI | 50 |
| NUMERO MINIMO DI PARTECIPANTI | 7 |
| NOTE | L’obiettivo generale del corso consiste nel fornire gli strumenti minimi per comunicare in lingua inglese nell’ambito della vita quotidiana |
| MODULI |
|
| DATA DI AVVIO | Avvio del corso al raggiungimento del numero di partecipanti |
| ORE TOTALI | 100 |
| NUMERO MINIMO DI PARTECIPANTI | 7 |
| NOTE | Il Disegnatore meccanico CAD-CAM elabora i disegni tecnici di macchinari o parti di macchinari utilizzando appositi software CAD e cura la definizione delle schede tecniche di prodotto. Realizza lo sviluppo tecnico di dettaglio, individuandone le componenti costruttive e le relative soluzioni tecnologiche di produzione |
| MODULI |
|
| DATA DI AVVIO | Avvio del corso al raggiungimento del numero di partecipanti |
| ORE TOTALI | 16 |
| NUMERO MINIMO DI PARTECIPANTI | 7 |
| NOTE | Identificare la cultura distintiva del proprio ambito lavorativo, nel contesto e nel sistema socioeconomico territoriale e complessivo |
| MODULI |
|
| DATA DI AVVIO | Avvio del corso al raggiungimento del numero di partecipanti |
| ORE TOTALI | 16 |
| NUMERO MINIMO DI PARTECIPANTI | 7 |
| NOTE | L’obiettivo generale del corso consiste nell’utilizzare in una dimensione pratica i fogli elettronici in maniera consapevole nelle attività di studio e professionale |
| MODULI |
|
| DATA DI AVVIO | Avvio del corso al raggiungimento del numero di partecipanti |
| ORE TOTALI | 16 |
| NUMERO MINIMO DI PARTECIPANTI | 7 |
| NOTE | L’obiettivo generale del corso consiste nell’affrontare in una dimensione pratica la navigazione in rete, ricercare e filtrare dati, informazioni e contenuti digitali |
| MODULI |
|
| DATA DI AVVIO | Avvio del corso al raggiungimento del numero di partecipanti |
| ORE TOTALI | 75 |
| NUMERO MINIMO DI PARTECIPANTI | 7 |
| NOTE | La figura in uscita effettua le operazioni necessarie al ricevimento, il magazzinaggio e la spedizione di merci. Obiettivo primario è il mantenimento degli stock di merci a livello ottimale. Verifica la consegna degli ordini e lo stato della merce, gestisce il ricevimento delle merci all’interno del magazzino |
| MODULI |
|
| DATA DI AVVIO | Avvio del corso al raggiungimento del numero di partecipanti |
| ORE TOTALI | 12 |
| NUMERO MINIMO DI PARTECIPANTI | 7 |
| NOTE | L’abilitazione professionale del patentino per muletto è obbligatoria per manovrare e guidare tutte le tipologie di carrelli elevatori con uomo a bordo su sedile |
| MODULI |
|
| DATA DI AVVIO | Avvio del corso al raggiungimento del numero di partecipanti |
| ORE TOTALI | 16 |
| NUMERO MINIMO DI PARTECIPANTI | 7 |
| NOTE | L’obiettivo generale del corso consiste nell’utilizzare in una dimensione pratica l’applicativo “WORD” nelle attività di studio, ricerca e professionale |


