Orientamento formativo

I servizi di orientamento erogati da E.L.Fo.L. hanno, fra le altre, finalità pedagogiche tese a favorire nella persona lo sviluppo di un atteggiamento e di uno stile comportamentale proattivo improntato ad una gestione autonoma e consapevole delle proprie scelte. I nostri processi di orientamento pongono costantemente in primo piano la centralità della persona e dei suoi bisogni, anche prevedendo nuovi servizi e nuove funzioni e soprattutto, la messa a punto di una solida e valida modellistica di servizi e azioni orientative.

Orientamento in ingresso

L’obiettivo generale delle attività di orientamento in ingresso consiste nel definire un insieme coordinato e complementare di azioni a supporto degli allievi di terza media per una scelta consapevole del percorso formativo da intraprendere; di seguito le azioni che il ns. Ente attiva nel periodo Novembre - Gennaio in relazione al servizio indicato.

Workshop

Incontri di orientamento con gli allievi delle scuole medie del territorio con durata di circa 4 ore (dalle ore 8.30 alle 12.30), condotti dai Docenti di E.L.Fo.L.

L'intervento è articolato in due momenti:

• presentazione del corso di "Operatore Elettronico" e in particolare in relazione alle caratteristiche del corso, al profilo professionale in uscita e agli sbocchi occupazionali;
• realizzazione di semplici attività laboratoriali con la supervisione dei Docenti e degli studenti del III e IV anno di E.L.Fo.L.

Campus

E.L.Fo.L. promuove la propria attività formativa presso i Campus organizzati dal Comune di Vigevano e dalla Scuola Media Josti Travelli di Mortara; in tali contesti gli alunni di E.L.Fo.L. presentano i lavori realizzati nel corso degli anni formativi precedenti.

Open Day

Presso la sede di E.L.Fo.L. vengono organizzati degli incontri con gli alunni delle classi della III media accompagnati dai genitori per presentare la propria offerta formativa. Gli incontri rappresentano inoltre l'occasione per promuovere la conoscenza della struttura di E.L.Fo.L. e dei servizi in essa presenti.